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关于开展文化艺术人才等级考试的决定

来源:  点击:2   发布时间:2019-10-24 19:55:00
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 关于开展文化艺术人才等级考试的决定
 
      为响应教育部发展素质教育、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是党的十九大对教育事业提出的要求。学校美育是党的教育方针的重要组成部分,提升学生艺术审美素养是学校美育的责任和使命,艺术素质测评是衡量、推动学校美育工作的重要抓手。推进中小学生艺术素质测评工作,要深入学习贯彻党的十九大和《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神,切实提高对中小学生艺术素质测评工作重要性的认识。要通过测评让各地各学校真正重视学校美育,让每个孩子都能享有公平而有质量的美育,让他们具备满足“日益增长的美好生活需要”所必备的艺术审美素养。要准确把握中小学生艺术素质测评的目的和原则,确保试点工作不走样不变形,努力使中小学生艺术素质测评成为落实学生掌握一项艺术特长的重要抓手。要认真总结经验,勇于探索创新,打好艺术素质测评这场攻坚战。根据上级指示精神和实际情况特制定此管理规定,望各单位和组织机构严格遵守、遵照执行。
 
 
一、认真执行中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会制定的“艺术水平等级测评项目”发展战略和实施组织方案的责任和义务。
 
二、各级执行单位严格按照中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会制定的操作规程组织开展等级测评工作。
 
三、严格按照中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会制定等级评分阶段、分类测评。
 
四、各级单位严格按照中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会要求成立专家评审委员会,负责艺术水平的等级测评工作。
 
五、等级测评必须按照面试提问与专业考核并举的原则测评,测评现场应有影音资料、测评现场照片作为依据,否则不受理、不发证。
 
六、测评结束完毕,测评现场影音资料、照片与测评结果及审核表在5个工作日内以电子文档形式传给中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会审核,审核表须有二名以上专家签字,否则不予受理,发回重新审核、签字。
 
七、各地方若成立下级分中心或工作站,必须向中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会上报备案。否则不承认测评结果,不发证书,且中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会会追究相关人员及机构侵权责任。
 
八、各级单位严格按照中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会制定的全国统一等级测评执行标准。
 
九、各地方组织工作中,出现弄虚作假,违规操作一经发现,经过核实,将取消执行资格。构成犯罪的移交司法部门处理并承担全部民事责任。
 
十、地方测评结束10个工作日内,将测评结果及证书备案数据发至中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会,否则不审核,不发证。
 
 文化艺术人才考级组委会成员
               
项目总负责人:石苍仑

组长:孔腾飞

副组长:董坤鹏、董金超、刘彪
 

艺术特长等级测评
 
 
简     章
 
      当前和今后一个时期将是中国从文化大国向文化强国迈进的一个重要时期。中国青少年涌现出对艺术追求全所未有的高潮,对于他们对艺术特长的提升和培养显得尤为重要。为了统一和规范对艺术特长的标准和等级的测评,通过举办全国艺术特长、艺术等级标准的测评,给广大青少年艺术爱好者一个艺术水平和等级的衡量标准,同时也给各大艺术类院校对艺术类特长生考评及招生工作提供一个仅供参考的标准。中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会将认真执行上级单位及国家相关部门的指示精神,在全国范围内做好艺术考级测评等相关工作的研究与成果申报。
 
 
测评专业
一、音乐类:
1、 键盘乐器类:钢琴、手风琴、电子琴(单、双排)等。
2、 西洋管弦乐器类:长笛、双簧管、单簧管、大管(巴松管)、圆号、小号、长号、次中音号、大号、竖琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小鼓、定音鼓及打击乐器、木琴及马林巴琴、吉它、电吉它、电贝司等。
3、民族管弦乐器类:竹笛、笙、唢呐、管子、巴乌、葫芦丝、琵琶、扬琴、柳琴、月琴、古筝、古琴、中阮及大阮、三弦、二胡、板胡、高胡、民族打击乐器等。
 
二、声乐类:美声唱法、民族唱法、通谷唱法、少儿歌唱。
 
三、舞蹈类:中国舞、拉丁舞、芭蕾舞、国际标准舞、中国民族民间舞等。
 
四、美术类:
1、中国画:人物、山水、花鸟等。
2、西画:素描、速写、水粉画、水彩画、油画等。
3、书法:软笔书法、硬笔书法等。
 
五、武术类:中华武术、跆拳道、散打、空手道、太极拳等。
 
六、语言类:
1、表演等级测评。
2、播音主持等级测评。
3、广播电视编导等级测评
 
 
测评内容及要求
 
      所有测评专业采取自备节目与基本功测试交替进行,考生首先表演节目,然后测试基本功。基本功测试当场随机抽签,稍做准备后进测试。每个考生表演自备节目和基本功测试的时间为3分钟。
 
一、音乐类:考生按自已填报的曲目进行表演(填报两首,考生自选一首表演,评委可以指定加演第二首),考试时间限3分钟,考生必须演奏完整乐曲,考生可以根据老师要求自行组合自已的乐曲。
 
二、舞蹈类:考生准备不同风格的舞蹈两个,现场自选一个表演,另一个由评委根据考生的情况指定表演片断或不表演,限时4分钟。
 
三、语言类:朗诵考生自备不同风格的作品两个,现场自选一个表演,另一个由评委根据考生的情况指定表演片断或不表演,限时4分钟。
 
四、美术类:美术类考生须现场完成作品,评委现场监考作品是否独立完成。限时3小时。基本功测试:按评委要求进行。
 
考生注意事项:
一:书画类考生的所有用具自备。
 
二:器乐类测试现场只提供钢琴、古筝,其它乐器考生自备。
评委及评审方法
每组评审由2名评委以上组成,艺术特长成绩分为一至十级,每级三个等次(优秀、良好、合格)。
考试结束,各级单位将考生资料上传至测评组委会,将在中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会官网公布。具体要求请查看分类标准。
 
三:考生须认真填写报名表,字迹工整清楚,准确无误,不可缺填错填,特别是拼音名、性别、出生年月、民族、报考专业、级别等这些重要信息。同时上交三张二寸红(蓝)底免冠照片,存档、制证。
 
考官及评审方式
 
 每组考官由3名组成。艺术特长级别分为一至十级,每级三个等级(优秀、良好、合格),艺术特长成绩在90分以上为优秀,70分至89分为良好,60分至69分为合格,59分以下为不合格。

       希望各级执行单位继续保持严谨的工作态度,严格管理、规范操作,在中国人生科学学会文化艺术人才考级组委会指导下,做好艺术特长等级的测评工作。


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